关键词： 非物质文化遗产   短视频   信息传播   皮影戏   小众化   抖音   策略探析   传播现状  

摘要： 短视频时代的发展为信息传播降低了门槛,同时提升了信息传播的效率,依靠短视频平台的互动性及裂变传播特性,具备优质口碑的非遗纪录片可以被最大范围的受众所消费。同时,也让优质的短视频内容得到最大范围的曝光。在这样的大环境下,一些小众化甚至有失传之虞的非物质文化遗产,得以被更多地展示。抖音短视频平台上诸如古琴、川剧、盘纸、皮影戏等原本小众的传统文化,就屡屡被广泛传播,一度从被冷落、被忽视成为“网红”内容。基于此,笔者将对短视频平台下的非物质文化遗产的传播现状进行剖析,进而提出具体的发展策略。

关键词： 黄埔军校   红色文化   精神铸造  

摘要： 伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。黄埔军校红色文化培养了一大批热血青年,它所铸造的“黄埔精神”与伟大的建党精神一脉相承,成为中国共产党人推动中华民族自立自强的重要基本实践经验之一。

关键词： 河南   优秀传统文化   新媒体   传播   创新  

摘要： 河南优秀传统文化作为中华民族传统文化的根源和主干,具有连续性、多样性、包容性的特点,在中华文明的形成进程中占据中心地位。基于传播学5W理论,以河南优秀传统文化新媒体传播为个案,从传播者、传播内容、传播渠道、受众等环节,详细分析传播现状、影响因素,进一步探讨路径创新,认为更新理念,提升传播者思想自觉;拓宽渠道,创新多元化传播形式;加强监管,营造良好的传播环境,将有助于全面提升中华优秀传统文化的传播力、竞争力和感召力。

关键词： 校园文化   文化符号   可视化设计   文创设计  

摘要： 加强校园文化建设对强化高校思想政治工作、深化教育改革、提升高校综合实力与认同感具有重要意义，也是促进学生全面发展、培养师生爱校情怀的重要途径。以上海理工大学校园文创设计的实践案例为例，在对校园文化符号进行收集与提取的基础上，重点探索校园文化符号的可视化设计方法以及应用传播手段，总结归纳了包括特征重构法、特征描绘法、形象塑造法、图形创造法在内的多种设计实践方法进行校园文化符号的可视化设计与传播。

关键词： 中华优秀传统文化   《三字经》   外国语学校   创新拓展   宁波市  

摘要： 2月8日,在由宁波市教育局等单位指导的“龙腾万里跃未来--2024宁波市娃娃春晚”现场,20多位来自宁波华茂外国语学校的学生身着汉服,手执竹简,齐声朗读《三字经》。本次节目中,还有来自英国、南徘的5名外国小朋友用英文朗诵《三字经》,通过别样形式演绎中华优秀传统文化,欢乐温馨、童趣十足。

关键词： 青年亚文化   跨文化传播   “科目三”   “Z世代”  

摘要： 青年亚文化是当代青年在全球化与本土化交融语境中创造的当代文化形态,表现为非主流而又具有极高的大众流行度和跨文化传播力。以“科目三”现象为代表,开放度高、可实践性强等特点使其在跨文化传播中的特殊价值凸显,也促进了社会对青年亚文化正向价值的认知。鼓励与引导并举,可将青年亚文化转化为“中国式流行文化”,将“Z世代”的“网生”优势转化为跨文化传播的“破壁”能力。

关键词： 主旋律影视作品   青年亚文化   参与式创作   哔哩哔哩平台  

摘要： 近年来,尤其是每年的国庆黄金档时期,各种彰显民族精神、回应时代关切的重大革命历史题材和现实题材的影视剧在传统媒体时代,都会通过广播、电视、影院等渠道传播。这类影视作品是宣传社会主义核心价值观、提升民族自豪感、增强文化自信的重要途径,尤其是在网络技术相当发达的新媒体时代,作为主要的信息生产、传播者的青少年,更是能够利用网络接收主流媒体传播的主旋律作品信息,他们也能够利用相当发达的新媒体工具,在以B站为主的新媒体平台上发布自己制作的内容,而这种传播方式,无疑是打破主流媒体平台和新媒体平台壁垒的一个有效方法,在赋予受众更多主动性的背景下,促进信息的二次传播,更能大力弘扬主旋律文化,实现传播效果最大化。

关键词： 符号互动论   电竞文化   青年亚文化   游戏对抗   文化认同  

摘要： 电子竞技作为青年新兴的亚文化,迅速走向主流大众。以电竞游戏为核心的电竞文化影响着青年一代的文化认同,是当下文化传播的重要载体之一。基于此,本文以电竞游戏为研究载体,力图从人类传播与交流的本体论,即符号互动论的角度对中国语境下电竞文化的传播路径提供一个新思考与检验。本文采用内容分析与实验混合研究的方法,对游戏宣传视频进行视觉编码、剖析,将其中的文化符号元素分为人文元素、生活元素、自然元素三种类型,结合EEG脑电生理信号测量,探究不同文化背景的青年对不同类型的符号元素认知与文化认同差异。结果发现不同类型的文化符号传播效果不同,不同文化背景青年对不同类型文化符号认知与文化认同具有显著差异,同时游戏对抗性也间接影响了青年文化认同。本文提出以构建中外青年“全球一体化意识”,打造对外文化传播的电竞社群,隐性传播东方美学思想等方式提升电竞文化产品的对外传播力。

关键词： 智媒体时代   中国冰雪文化   传播  

摘要： 随着智能媒体时代的到来,中国的冰雪文化传播面临着机遇和挑战。一方面,智媒体为冰雪文化传播拓展了传播途径,延伸了大众对冰雪文化的认知渠道。另一方面,智媒体技术的发展也带来了一系列挑战,如信息内爆、用户失范和数字鸿沟等。为更好地推动中国冰雪文化传播,要加强技术创新,发展“利他型”的冰雪传播理念;加大政策扶持与引导,加强冰雪智媒话语管控;打造冰雪文化智库数据平台,实现冰雪文化的全景体验;推动东媒西迁北用进程,实现民族冰雪文化的精准传播;培养冰雪传播人才,提高智媒冰雪产业的服务品质。总体来说,在智能媒体时代,只有合理应对机遇和挑战,才能推动中国冰雪文化传播事业的发展。

关键词： 中国传统服饰   CLO3D   对外汉语教学   数字虚拟  

摘要： 针对当前对外汉语教学资源库薄弱的现状,结合“一带一路”文化交流的需求,采用CLO3D技术制作中国古代服饰虚拟课件资源,既能把精深而悠久的中国传统文化对外活化呈现,更会有效辅助并提升对外汉语教学的水平。