关键词： 短视频   移动智能终端   现代网络技术   信息传播   多元文化   无缝对接   博物馆   助力  

摘要： 短视频是一种视频长度以秒计数,主要依托移动智能终端实现快速拍摄和美化编辑,可以在社交媒体平台上实时分享和无缝对接的新型视频形式。如今,随着现代网络技术的蓬勃发展,短视频已成为公众获取信息的重要渠道。因此,诸多行业开始利用短视频进行信息传播,以此提升其信息传播效率。现对短视频视域下博物馆线上文化传播进行研究,首先,阐述短视频视域下博物馆线上文化传播面临的机遇。其次,分析短视频视域下博物馆线上文化传播存在的问题。最后,提出顺应新媒体发展趋势,革新媒介应用理念;创作多元文化故事,塑造个性品牌形象;以文旅用户为根基,带动文化新消费;设立专业运营团队,加强人才队伍培训等措施,以期助力博物馆克服线上文化传播面临的困境,探寻一条适宜博物馆线上文化传播的有效路径。

关键词： 课程思政   中华文化国际传播力   高校  

摘要： 课程思政在高校教育中具有重要作用,可以培养学生的思想道德素质和国际视野。同时,课程思政也对中华文化的国际传播起到积极促进作用。为了构建课程思政的中华文化国际传播体系,可以从传播引导、传播影响、传播渠道、传播方式和传播面积五个方面入手,通过党建引领、教法创新、技术赋能、特色融合和示范带动等手段,努力提升课程思政的中华文化国际传播力。

关键词： 黄河文化   周边传播   基本规律  

摘要： 黄河文化是中华文化的重要源头与核心内容。讲好黄河文化和黄河故事,延续历史文脉,搞好黄河文化遗产的传承和开发,对坚定文化自信,发展文化产业,传播中华文明,具有不可替代的理论价值和现实意义。以周边传播理论为分析框架,对黄河文化的内涵底蕴、传播模式和传播空间以及路径做了较为系统的阐释,提出了一些建设性建议。

关键词： 文化类节目   转文化传播   新全球化时代  

摘要： 转文化传播是跨文化传播的升级。在新全球化时代,以人类命运共同体为核心理念的平等交流互鉴成为世界文化交流的大势所趋。在转文化传播视域下,各地方主流媒体寻找发力点,不断提升对外传播水平。广西卫视借鉴成功经验,结合具体实践,从题材、形式、对象三个维度切入,通过构建共通的意义空间、利用内外“浑然一体”的形式、注重多元主体传播,对文化类节目的转文化传播产生了积极影响。

关键词： 新媒体传播   文化传承   创新模式   社交媒体   虚拟现实   数字化时代  

摘要： 本文探讨了新媒体传播与文化传承的创新模式。通过分析新媒体对文化传承的影响,讨论了创新技术在文化传承中的应用,重点关注了社交媒体与文化传统的融合、虚拟现实和文化体验的革命。同时,也讨论了新媒体时代文化传承面临的挑战和机遇。本文旨在探讨新媒体如何促进文化传承的创新,以及如何在数字化时代实现文化的可持续传承。

关键词： 5G时代   传统体育文化   传播  

摘要： 5G网络时代,加快了社会的联络,实现了各个领域的充分交融。民族传统体育是人类体育文化的重要构成部分,它不仅是一种体育运动象征,也是对民族文化的充分展现。5G时代背景下充分借助网络化优势,有助于实现对传统体育文化的传播,让更多的人认识和了解民族传统体育文化,实现对中华文化的有效传承和弘扬。

关键词： 红色文化   新闻传播   课程思政   人才培养  

摘要： 红色文化蕴含先进的时代精神,是高校开展课程思政的宝贵资源。高校将红色文化融入新闻传播学专业课程,能够丰富课程思政元素,拓展课程思政的理论视野,既符合新时代传媒人才的培养要求,也是新闻传播学专业为党育人、为国育才、以德施教、立德树人的必由之路,对传承和弘扬红色文化、培养具有坚定政治信念的传媒人才意义重大。

关键词： 红色文化   河北省   融媒体  

摘要： 红色文化,根植于中国革命历程中,凝聚了中华民族的精神,具有深远的历史和社会价值。河北省,作为中国红色文化的重要发源地之一,拥有丰富的红色文化资源,包括英勇的红色人物典型和众多的红色文化景区。这些资源为河北省的文化建设和社会发展提供了重要支撑。在融媒体时代,红色文化的传承与创新显得尤为重要。借助新媒体平台和技术融合,红色文化才能得以更广泛传播,同时应创新呈现方式,以适应时代和年轻受众。

关键词： 道德品质   传统孝文化   道德与法治教学   道德与法治课程   家庭美德   时代精神   内化于心   义务教育  

摘要： 《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》提出,要培养学生良好的道德品质和行为习惯,把道德规范“内化于心,外化于行”。学生道德修养目标包括了个人、家庭、社会、职业等各个方面。其中,孝是家庭美德的重要组成部分,挖掘传统孝文化的精神内涵,赋予其时代精神,使之适应道德与法治课堂的内容构成和学生身心健康成长的具体需求是非常重要的。本文重点从文化解释、文化传播和文化实践三个方面,谈谈如何在道德与法治教学中为传统孝文化赋予时代精神。

摘要： 非物质文化遗产是人类智慧的结晶与宝贵财富,电影作为一种表演艺术、视觉艺术、听觉艺术,有利于非物质文化遗产(以下简称"非遗")的记录、保存,能够推动非遗的传承,更能够将非遗传递给每一位民众,增强广大民众对非遗的认识与保护意识. 近年来,中国电影市场推出了许多拥有非遗元素的影片,通过荧屏将各种非遗文化展示给观众,获取了良好的市场反映.